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发挥认知的重要作用学好外语
作者姓名:刘莉  王晓为
作者单位:1. 哈尔滨工业大学,黑龙江,哈尔滨,150006
2. 东北农业大学,黑龙江,哈尔滨,150030
摘    要:相对于儿童学习母语 ,成年人学习外语有其特殊性 ,通过认知心理分析可以看出 ,认知法以其特点更符合成人学习外语的特点 ,因为它强调发挥学习者主观能动性和人的智能活动对外语学习的促进。

关 键 词:成人  外语学习  认知  课堂教学
文章编号:1001-7836(2003)05-0055-02
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