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| 让多媒体课件走进历史课堂 | |
| 引用本文： | 黄耀青.让多媒体课件走进历史课堂[J].文教资料,2006(25):78-79. |
| 作者姓名： | 黄耀青 |
| 作者单位： | 廊坊市华北石油十四处学校,河北,廊坊,065000 |
| 摘 要： | 《历史课程标准》中提出:“要努力创造条件,利用多媒体、网络组织教学,开发和制作历史课件,开展历史学科的计算机辅助教学。”多媒体辅助教学可以集文字、声音、图像、动画数字、电影等多种媒体材料于一体,不仅内容丰富多彩,教学过程生动形象,而且能在有限的时间内显现大量的信息,这是传统的历史课堂教学无法比拟的。所以,随着计算机的普及,老师们制作多媒体课件的热情与日俱增,这无疑为教学方法创新提供了条件,对学生知识面的拓宽、学生思维的启发、创新能力的培养都将起到不可忽视的作用,会大大提高教学的质量和效率。本文就多媒体历史课… |
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