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| 对魏书生知识特点的研究 | |
| 引用本文： | 张兆华.对魏书生知识特点的研究[J].黄石理工学院学报(人文社科版),1998(1). |
| 作者姓名： | 张兆华 |
| 摘 要： | 教师对学生的关系最根本的是知识关系。知识是连接教师和学生的中介和纽带。教师主要是通过传授知识而对学生发生影响并促进其发展的。全国著名特级教师魏书生为什么具有那样神奇的教育力量?这与他掌握和运用知识的情况密切相关。本文就魏书生知识的特点作一探讨。知识结构独特合理教育行家们说,魏书生能在当今雄踞教坛,如果离开他博大精深的知识基础,他肯定干不出令人赞叹的事业来。魏书生的知识结构由下列要素组成: |
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