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浅析情境体验式教学在高中地理教学中的运用
作者姓名:
姜静
作者单位:
河北省邢台市招生委员会办公室
摘 要:
高中地理情境体验式教学是素质教育体现的一种理想教学模式。主要对情境体验式教学在高中地理教学中的作用、存在的问题以及运用策略进行了探讨,旨在为高中地理教学的改革与创新提供新的思路。
关 键 词:
情境体验式教学
地理教学
运用策略
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