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| 找准转变的跨越点 | |
| 作者姓名： | 殷来元 |
| 作者单位： | 内蒙古通辽教育学院 |
| 摘 要： | 在物理课堂教学中,为了改变学生的学习方式,要求教师从教育观念、教学方法、教学策略到教师的角色、行为、知识的呈现方式、师生的交往等都要彻底地变革。那么,教师在教学中如何体现新的教育理念呢?笔者认为必须找准转变的跨越点,实现以下四个方面的转 |
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