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以“受力与抗力”作为基本矛盾进行材料力学教学
引用本文:崔玉玺.以“受力与抗力”作为基本矛盾进行材料力学教学[J].中国大学教学,1992(2).
作者姓名:崔玉玺
作者单位:清华大学工程力学系 副教授
摘    要:材料力学是一门理工科学生接触较早的技术基础课。相对于前面的基础课,材料力学新概念多,新名词多、公式多,使学生感到很乱很不适应。如何针对材料力学的这一特点组织教学,是提高课程教学质量的重要问题之一。在这几年教学中,我把“构件的受力和构件承载

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