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| 在“三步式教学”中培养学生的创新意识 | |
| 引用本文： | 何春华.在“三步式教学”中培养学生的创新意识[J].中小学电教,2011(3):80-80. |
| 作者姓名： | 何春华 |
| 作者单位： | 中山市浪网中学; |
| 摘 要： | 物理学是一门以观察和实验为基础的科学。物理教材是物理教学的凭借和载体。充分挖掘教材的创造因素,并把它们和物理教学内容和教学途径方法进行整合,探索物理教学中培养学生的创新思维,这不仅优化了物理教学, |
| 关 键 词： | 物理教学 创新意识 学生 培养 物理教材 教学途径 教学内容 创新思维 |
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