中学历史教学的实践与探索 |
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引用本文: | 车现宝.中学历史教学的实践与探索[J].中小学电教,2011(5):75-75. |
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作者姓名: | 车现宝 |
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作者单位: | 桓台县唐山镇中学; |
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摘 要: | 学习历史的目的在于帮助学习者了解过去、认识现实和把握未来。历史教学和学习的基本功效是:引导学生学会探索、学会求知、学会交往、学会自强、学会创造、学会处世、学会做人。以学生个人的成长和发展带动整个社会的进步与发展。因此加强中学历史教学方法和学习方法的实践与探索,是适应社会进步与发展的需要,是实施素质教育和人文教育的重要组成部分和必要环节。
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关 键 词: | 历史教学 中学 学习方法 社会进步 教学方法 人文教育 素质教育 学会 |
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