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中学语文仍需落实好朗读教学
引用本文:马建军.中学语文仍需落实好朗读教学[J].中小学电教,2011(3):59-59.
作者姓名:马建军
作者单位:临西县水波校区;
摘    要:在中学的课堂中,朗朗书声几乎被老师的讲解,刷刷的书写声所代替,远不如小学语文课堂备受重视。而事实上在朗读中学生不仅识字,解意,更通过表达加深了对课文的理解,"读书百遍,其义自现"就是两千多年来传统教育证明的经验。

关 键 词:中学生  朗读  语文  教学  传统教育  过表达  课堂  老师
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