小学信息技术故事化教学初探 |
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引用本文: | 吴志强.小学信息技术故事化教学初探[J].中小学电教,2011(5):146-146. |
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作者姓名: | 吴志强 |
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作者单位: | 吴江市梅堰实验小学; |
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摘 要: | 随着课程改革的不断推进,信息技术课已成为了小学的必修课程,作为一门新兴学科,孩子们对它有着特别的新奇感,特别是刚接触电脑的学生,他们的兴奋劲甭提有多强了,但一旦他们真正接触电脑后,神秘的面纱一层一层地被揭开,原有的热情随之渐渐地冷却了。学生的兴趣自然也就不高了。那么,在小学信息技术课堂中如何才能让学生持久保持学习热情,并能够持之以恒地学习呢?下面我就结合自己的教学实践谈一些做法。
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关 键 词: | 信息技术课 教学实践 小学 故事 学习热情 课程改革 必修课程 新兴学科 |
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