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杂志ISSN号
新课程背景下的教师
作者姓名:
韩俊丽
作者单位:
内丘县实验小学;
摘 要:
新课程的实施,对当前的教师的思想、理念和方法带来了很大的冲击。它的最大的特点就是以人为本的教育理念,使素质教育更加贴近于实际。与此同时,教师的教育思想、
关 键 词:
教师
课程
教育理念
以人为本
素质教育
教育思想
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