浅谈运用小学语文兴趣教学法的意义 |
| |
引用本文: | 谷瑞华.浅谈运用小学语文兴趣教学法的意义[J].中小学电教,2011(3):37-37. |
| |
作者姓名: | 谷瑞华 |
| |
作者单位: | 内丘县内丘镇西丘小学; |
| |
摘 要: | 学生对语文的热爱源自于其对语文知识的热爱,这种热爱是激发学生学习兴趣的最大动力。只有充分发挥学生的主观能动性,才能使小学语文教学达到最好的效果。孔子曾说过:"知之者,不如好知者,好之者,不如乐之者。"
|
关 键 词: | 语文知识 兴趣教学法 小学 主观能动性 学习兴趣 语文教学 学生 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|