本世纪末的高师课程改革展望

本文从高师教育要“先行一步”，为２Ｉ世纪的基础教育奠定人才基础的角度着眼，并根据当代的时代特征和国际师范教育的发展趋势等，对本世纪末高师课程改革的几个主要问题，以及课程计划、教学大纲和教材的改革，作了有益的探讨。