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努力把议论文往深处写
作者姓名:孟庆焕
作者单位: 
摘    要:师:上课!生:老师好!师:同学们好!今天这节课我们进行作文评讲,方式是剖析个例,分析得失,揭示规律,使我们作文合乎规范,提升档次。下面请一位同学朗读他的文章,同学们听后对此文作出评判。

关 键 词:议论文  作文评讲  同学  上课  老师  文章  朗读
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