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专题:基础教育和民办教育评估
摘    要:要目访谈1.成长与发展:民办教育评估事业的新思考──访广东省教育研究院院长汤贞敏(P22)实践2.关于省级义务教育阶段教育质量监测的建议与设想(P25)3.建构促进学校自主发展的评价体系(P27)4.借普通高中教学水平评估,提升高中教育质量(P28)5.平衡规模、质量、效益、品牌的办学水平评估设计(P31)

关 键 词:民办教育评估  建议与设想  新思考  教学水平评估  成长与发展  教育研究  评价体系  义务教育  质量监测  自主发展
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