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论高级英语任务型教学活动的设计
引用本文:胡红玲.论高级英语任务型教学活动的设计[J].考试周刊,2011(18):127-128.
作者姓名:胡红玲
作者单位:广东外语外贸大学,南国商学院,广东,广州,510545
摘    要:由于高级英语中的课文难度大、内容长、哲理深,既要帮助学生理解所学知识,又要使课堂不乏趣味性,依据任务型教学法合理地设计课堂活动就显得非常有必要。活动的具体设计根据教学大纲的要求,以教材为基础,结合实际需要,按照针对性、任务梯度性、评价性和全面性等原则进行,全面引导学生运用所学知识完成各项任务,帮助学生提高学习能力,展示学习效果,也帮助教师改进教学,形成师生互动共进的局面。

关 键 词:高级英语  任务型教学  活动设计
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