作文生活化教学策略

生活是习作的源泉,我们应该让学生走进生活,积累丰富多彩的真素材;亲近生活,体验实实在在的真感觉;感悟生活,写出富有个性的真性情。让作文教学植根于丰富的生活,让写作主体站在生活的源头之上。把初中生作文引向生活,探求策略,引领他们写出原汁原味的、纯粹的、具有生命活力的作文。