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浅谈数学教学设计
引用本文:张亚青.浅谈数学教学设计[J].西北职教,2009(5).
作者姓名:张亚青
作者单位:陕西省合阳县职业技术教育中心
摘    要:对数学课课前教学设计的几点思考一、教学目标:数学课教什么?数学课最终落实什么?说的简洁点就是让学生学会思维,也就是说教师应培养学生科学的思维品质,提高学生的思维素养。

关 键 词:数学教学设计  思维品质  数学课  教学目标  思维素养  学生  课前  教师
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