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杂志ISSN号
中学数学教改的困惑与出路
作者姓名:
白俊峰
作者单位:
阜城县双庙杨初级中学,河北阜城,053700
摘 要:
长期以来,不少学校片面追求升学率,一切为升学服务,教师为升学而教,学生为升学而学,这严重违背了教育规律。教师为应付考试随便增加课时,对学生进行超负荷的训练,加重了学生的负担,严重地影响了学生整体素质的提高。因此,我们必须解放思想,改变传统的教育观念,变升学教育为素质教育,进行数学教育改革已势在必行。
关 键 词:
数学
教改
困惑
出路
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