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新加坡双语教育经验借鉴
作者姓名:魏传立
作者单位:哈尔滨商业大学,黑龙江哈尔滨,150028
基金项目:2014黑龙江省哲学社会科学基金(课题编号14D008);2014黑龙江省哲学社会科学基金(课题编号14C009);黑龙江省教改课题(课题编号JP2014010815);哈尔滨商业大学校级科研立项“从政府管理角度科技型中小企业技术效率与规模收益问题研究”(课题编号12DW004)科研研究成果。
摘    要:按照我国教育部加强本科教学改革中实施双语教学思路,比较我国高校双语教学和新加坡双语教育之间的主要差异,并针对我国高校双语教学起步晚、双语环境差、师资资源贫乏、缺乏连贯性、学生外语运用能力低下和几乎空白的双语教育理论研究等不利因素,思考如何把新加坡的先进经验同我国的具体实际相结合,开辟一条符合我国国情的双语教学之路。

关 键 词:双语教育  双语教育模式  双语教育理论
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