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利用废旧材料培养中班幼儿的创造力和审美力的研究
引用本文:范存燕.利用废旧材料培养中班幼儿的创造力和审美力的研究[J].教育前沿(综合版),2015(5).
作者姓名:范存燕
作者单位:如皋经济技术开发区黄蒲幼儿园,江苏如皋,226575
摘    要:《幼儿园教育指导纲要》中指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”幼儿园教育是基础教育的奠基阶段,手工教育是培养幼儿创造力的一种形式,更是幼儿喜欢的教育活动,废旧材料的巧妙利用对于培养幼儿的创造力和审美力有着不可估量的作用。

关 键 词:废旧材料  中班幼儿  创造力  审美力
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