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“分数的初步认识”教学目标、建议及检测(第七册)
作者姓名:
廖以爱
摘 要:
一、教学目标 (一)认识和记忆 1.根据示意图讲出分数的意义、分数各部分的名称以及分数的大小。 2.读出或写出一个分数。 3.讲出分母为10、100、1000的分数来表示长度单位"米"的意义。 (二)理解 1.会区分哪些图形,可以用分数表示,哪些图形不能用分数表示。讲出能用分数表
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