| 计算机技术整合于数学教学的教学模式分析 |
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| 引用本文： | 高振环,乌美娜. 计算机技术整合于数学教学的教学模式分析[J]. 中国远程教育(综合版), 2001, 0(3): 69-71 |
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| 作者姓名： | 高振环 乌美娜 |
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| 作者单位： | 1. 石家庄师范专科学校电教中心,050801
2. 北京师范大学现代教育技术研究所,100875 |
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| 摘 要： | 计算机技术整合于数学教学，将带给教师教的过程与学生学的过程以极大的变革，也会带来教学形式的多样化、教学过程的优化和教学效果的提高。本文主要分析了计算机技术整合于数学教学的三种主要模式：课堂教学的教师演示模式；交互式学习模式；网络教学模式，对它们的应用过程、优缺点分别进行了阐述。
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| 关 键 词： | 计算机技术 数学教学 整合 教学模式 |
| 文章编号： | 1009-458x(2001)03-0069-03 |
| 修稿时间： | 2001-01-01 |
Analysis of the Teaching Mode with Computer Technology Integreted with Math Teaching |
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| Gao Zhenhuan,Wu Meina. Analysis of the Teaching Mode with Computer Technology Integreted with Math Teaching[J]. Distance Education in China, 2001, 0(3): 69-71 |
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| Authors: | Gao Zhenhuan Wu Meina |
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| Abstract: | |
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