学校心理健康教育模式初探 |
| |
引用本文: | 郭斯萍,陈培玲. 学校心理健康教育模式初探[J]. 教育学术月刊, 2001, 0(9): 14-16 |
| |
作者姓名: | 郭斯萍 陈培玲 |
| |
作者单位: | [1]江西师大教科院 [2]南京师大教科院 |
| |
摘 要: | 我国的学校心理健康教育自从 1985年 3月中国心理卫生协会正式成立以来,取得了很大的进展。特别是进入 90年代以后,党和政府对于学校心理健康教育工作给予了积极的支持。 1999年,教育部下发了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的文件,对充分认识加强中小学心理健康教育的重要性、开展心理健康教育的基本原则、心理健康教育的重要任务和实施途径、心理健康教育的师资队伍和条件保障、心理健康教育的组织领导、当前开展心理健康教育应注意的问题等方面做了具体的要求。 近十几年来,我国的学校心理健康教育发展迅速。据不完全…
|
关 键 词: | 学校 心理健康教育 教育模式 医学模式 心理咨询 |
A Tentative Study of the Model of Psychological Health Education in Shools |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|