语文教师“内化”教材略谈 |
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作者姓名: | 汪日升 |
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作者单位: | 徽州师范学校,安徽,歙县,245200 |
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摘 要: | 书怎么教?课如何上?教师尽管各有不同的做法,但有一点可以而且必须肯定,那就是照本宣科不行。特别是语文课,如果照搬参考书和所谓的“优秀教案”,上课者没有“内化”“自悟”,那么课堂气氛肯定死寂憋闷,效果是谈不上好的。语文,深奥无底,宽泛无边。以范文为例子,究竟能够达成何
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关 键 词: | 语文教师 内化 教材 课堂气氛 语文课 参考书 肯定 教案 自悟 上课 |
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