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新课程推广中校长课程执行力的研究
引用本文:石利,田立君.新课程推广中校长课程执行力的研究[J].教育探索,2009(8).
作者姓名:石利  田立君
作者单位:齐齐哈尔大学,教育与传媒学院,黑龙江,齐齐哈尔,161006
基金项目:全国教育科学"十五"规划重点课题 
摘    要:校长的课程执行力在新课推广中发挥着关键性的作用.校长在新课程的实施过程中,受到课程政策、校长自身执行能力、课程管理制度和课程执行力文化等各种因素的影响.要提高校长的课程执行力必须掌握以下策略:确立明确的课程思想,增强自身的课程执行力,提高教师的课程执行力,创建课程执行力文化.

关 键 词:新课程  校长课程执行力  影响因素  策略
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