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注重整合扩大容量——由一节课谈提高古诗教学效率
作者姓名:曹捷
摘    要:新课标中指出:学生在学习古诗时要注意在诵读过程中体验情感、领悟内容.因此,在教学四年级上册20课<古诗两首>时,我确定古诗教学的重点是:在诵读中体会诗的意境,想象诗歌所描述的情景.

关 键 词:整合  扩大容量  古诗教学  描述  诗歌  重点  上册  体验情感  过程  诵读  学习  学生  课标
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