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| 谈谈教育机智 | |
| 引用本文： | 张恩祖.谈谈教育机智[J].天津教育,1993(6). |
| 作者姓名： | 张恩祖 |
| 摘 要： | 什么是教育机智?为什么要提出这个问题呢?大家知道,所谓机智,就是灵巧,能迅速适应事物的变化。“随机应变”、“相机行事”、“灵活机动”等词语,都是说明它的含义的。而所谓教育机智,就是教育者(教师、校长、家长等)在进行教育活动时应当善于开动脑筋,讲究方式方法。充分体现“教育是一门科学,也是一门艺术”。乌申斯基曾说过:“不论教育者怎样地研究了教学理论,如果他没有教育机智,他就不可能成为一个优良的教育实践者。”在当前,为实现教育要“三个面向”的宏伟目标,在贯彻落实《纲要》精神,全面提高教师素质的工作中,对教育机智的研究,也应当引 |
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