构建多方参与、多向互动的早教课程

幼儿园实施的亲子教育是在真实情境下，教师、家长、幼儿、环境与材料等多方参与主体进行互动的统一体。如何既给幼儿提供体验成长和进步的发展平台，引导并促进幼儿从自然人向社会人的发展，同时又向家长渗透和传递正确的教育观念，帮助家长提高育儿水平。最终促进幼儿的成长与发展呢？