| 论学前教育专业音乐理论与即兴伴奏的运用 |
| |
| 引用本文： | 车志丹.论学前教育专业音乐理论与即兴伴奏的运用[J].佳木斯教育学院学报,2014(10):152-152. |
| |
| 作者姓名： | 车志丹 |
| |
| 作者单位： | 黑龙江幼儿师范高等专科学校 黑龙江牡丹江 157011 |
| |
| 摘 要： | 钢琴即兴伴奏,不仅是幼教老师在工作实践中所要掌握的一项基本技能,它还可以丰富自己的文化艺术生活。严谨、系统的理论知识学习,有机结合钢琴弹奏技巧,则可以培养在看到或想到旋律的同时,就在脑海中形成和弦配置的能力,做到信手拈来。
|
| 关 键 词： | 即兴伴奏 和声理论 实践 |
Preschool education professional music theory and the use of impromptu accompaniment |
| |
| Che Zhi-dan.Preschool education professional music theory and the use of impromptu accompaniment[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2014(10):152-152. |
| |
| Authors: | Che Zhi-dan |
| |
| Institution: | Che Zhi-dan;Heilongjiang Infant Normal College; |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | impromptu accompaniment the harmony theory practice |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
