新课程下教师教学合作制度的探讨 |
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引用本文: | 陈龙福,鲍坚勇.新课程下教师教学合作制度的探讨[J].宁夏教育,2006(7):49-50. |
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作者姓名: | 陈龙福 鲍坚勇 |
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摘 要: | 教师发展的一个重要过程就是与同事进行共同合作。在现代教育教学中,合作有改善教学系统中的社会心理气氛,促进人们非认知品质的发展,提升学生的批判性思维能力,提高学生的学业成绩,提升教育教学的效能。通过建立教师教学合作的制度,发挥教师群体的力量,开发教学资源,组织学生活动等来完成教学已经显得相当必要了。
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关 键 词: | 教师教学 合作制度 新课程 批判性思维能力 学生活动 教育教学 教师发展 心理气氛 教学系统 学业成绩 |
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