个人就业、发展与职业教育的作为 |
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引用本文: | 肖化移,胡小桃.个人就业、发展与职业教育的作为[J].职教论坛,2004(13):15-18. |
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作者姓名: | 肖化移 胡小桃 |
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作者单位: | 1. 湖南师大教育科学学院 2. 湖南师大职业技术学院 |
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摘 要: | 当前,职业教育在教育理念方面存在一定的误区,即存在重视职业教育的就业功能而忽视职业教育的人的发展功能,把促进个人就业与促进个人的发展对立起来的倾向.不能否认,学生接受职业教育是为了获取谋生的手段--就业.但是,"以人为出发点的教育,首先要赋予教育对象以谋生的手段;其次,要最大限度地开发人的内在潜能,使他能够在社会生活和实践中不断得到完善和发展."作为教育,其崇高理想应该是促进人的全面发展,把学生培养成为社会所要求的尽可能完善的人.职业教育由于过于强调功利性,因而导致了教育工作中的技术化和非教养化倾向,导致人的片面发展和人文素质的滑坡.
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