教师的“情感互动”素质在学校思想政治教育中的作用 |
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作者姓名: | 任晶 |
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作者单位: | 中国人民大学马克思主义学院,北京100872 |
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摘 要: | 情感作为一种情绪体验,它分为积极的情感体验和消极的情感体验,积极情感体验的核心是“爱”,它能使人面对困难,有轻松乐观的心态;消极的情感体验则使人面对困难举步维艰,无所适从。由此可以看出,不同的情绪体验会有截然不同的行为表现。所以要达到教学目的,思想政治教育者要高度重视自身和学生的情感,提高自身积极情感的互动素质,以便提高教学效果,提高学生的情商,培育学生健全的人格。
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关 键 词: | 情感 积极情感互动 心理 育人 |
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