《长征》课堂教学设计

一、导语揭题　激起情绪１．揭题：同学们学过许多红军长征的故事，现在我们再来学习一首有关红军长征的七言律诗。２．激情：当年毛主席亲自率领红军进行长征，１９３５年１０月红军长征已经胜利在望，毛主席回顾长征历尽的千山万水、千难万苦，心潮澎湃，激动地写下了这首壮丽的诗篇。二、范读试读　简介背景１．教师范读：（高昂、充满激情）２．学生试读：（１）自由试读，读准字音；（２）指名四人轮读，初读全诗；（３）注意诗中涉及到的山名水名。３．出示红军长征路线图，介绍时代背景：中国工农红军为了北上抗日，粉碎国民党反动派…