工学结合,校企互动人才培养模式研究与实践 |
| |
引用本文: | 郭雄华,张连湖.工学结合,校企互动人才培养模式研究与实践[J].世界华商经济年鉴·科学教育家,2008(6):92-92,104. |
| |
作者姓名: | 郭雄华 张连湖 |
| |
作者单位: | [1]湖南机电职业技术学院机械工程系,湖南津市410001 [2]湖南机电职业技术学院人文科学系,湖南津市410001 |
| |
摘 要: | 当前我国大力发展职业教育和全面振兴装备制造业,面对这样的历史机遇,学院探索以专科层次的高职教育和高级技工教育同时并举,走学历教育、职业培训、科技服务相结合之路,确定了三种办学形式。根据不同企业的不同特点与要求,走产学研相结合的道路,大力加强了学生的职业能力培养,实现了跨跃式发展。
|
关 键 词: | 职业教育 工学结合 职业能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|