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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
走适合实际的“双语”教学路子
作者姓名:
巴建坤
云丹嘉措
作者单位:
甘肃省教委民教处
摘 要:
我省经过多年的教学实践和探索,“双语”教学逐步完善,步及正轨,形成了适合民族特点的“双语”教学模式,制定了“两个为主”的教学要求。在牧区和半农半牧区群众通用民族语文的地方,以民族语文教学为主课加授汉语文。在城镇、农区和民汉杂居地,群众通用民族语文和汉...
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