| 高职《化工生产技术》课程模块化教学改革与实践 |
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| 引用本文： | 吴雨龙,张桃先,刘英.高职《化工生产技术》课程模块化教学改革与实践[J].职业教育研究,2010(4):34-35. |
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| 作者姓名： | 吴雨龙 张桃先 刘英 |
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| 作者单位： | 武汉软件工程职业学院,湖北,武汉,430205 |
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| 基金项目： | 武汉市教育局市属高校教研课题《高职应用化工技术专业课程体系改革与建设》(课题编号:2008J49)的研究成果之一 |
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| 摘 要： | 课程的模块化整合是为了有效地加强学生职业能力的培养,提高高职课程教学质量。在分析《化工生产技术》课程的性质和教学目标的基础上,探讨对该课程进行模块化整合的必要性,提出教学内容的选取、教学环境的建设及教学实施方法和考核方法等,是模块化教学改革必然会涉及的问题。将多种教学方法贯穿于不同模块的教学之中,可以使学生在不断的新鲜刺激中接受知识,比较适合于对高职学生的课程教学。
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| 关 键 词： | 高职 化工生产技术 模块化 教学改革 |
Reform & Practice: Modularized Teaching for Chemical Production Technology in Higher Vocational Schools |
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