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政治课育情四法
引用本文:吴保明.政治课育情四法[J].湖南教育,2005(20):22-22.
作者姓名:吴保明
作者单位:汨罗市五中
摘    要:一、归纳法。从不同的物质现象、意识现象中概括出一般的规律.是讲授政治概念、原理最常用的方法。如在讲“量变引起质变”原理时,教师可先要求学生复习有机化学的烃类,从众多的同分异构体中寻求各异点,并找出它们之所以不同的原因,从中归纳出“构成事物的成分在空间排列顺序上的不同而引起事物性质的变化”这一结论。

关 键 词:政治课  同分异构体  政治概念  意识现象  有机化学  排列顺序  归纳法  原理  事物
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