关注学生的情感需求 |
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引用本文: | 季怡菁.关注学生的情感需求[J].现代教学,2014(1):81-81. |
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作者姓名: | 季怡菁 |
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作者单位: | 上海市黄浦区卢湾一中心小学 |
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摘 要: | 师生关系的好坏能直接影响学生的学习状态和教学的品质。有资料表明:一个人在学生时代,与教师相处的时间超过与父母相处时间的两倍,而教师的人际交往,有80%是与学生交往。这种朝夕相伴的生活,如果没有和谐的师生关系,没有师生之间的相互理解和相互信任,教学工作定是举步维艰、事倍功半。那么如何处理好师生关系呢?教师要从关注学生的情感需求开始。
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关 键 词: | 贴近内心 |
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