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影响支架式学习效果的因素——以一堂国外小学数学课教学片段为例
引用本文:许珺.影响支架式学习效果的因素——以一堂国外小学数学课教学片段为例[J].现代教学,2014(5):74-74.
作者姓名:许珺
作者单位:上海市虹口区第四中心小学
摘    要:虽然支架式学习在理论上有极大的优势,可是在实际的课堂教学中的效果却不尽如人意,原因究竟何在?让我们从一堂国外小学数学课入手进行分析。

关 键 词:学习效果  数学课  支架式  教学片段  小学  国外  课堂教学
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