走向个性化背景下小学生作业状况的调查

上海市静安区承担了教育部重点课题“走向个性化…发达城区教育内涵提升的实证研究”，并一直致力于探索使教育走向个性化的多种有效途径，除了实施个性化教学外，作业的个性化也是其中一个重要方面。上一期，我们主要介绍了静安区在教学前端分析与设计…一学情分析与教学设计方面的研究。本期，我们重点关注他们在学生个性化作业设计方面的调查与实践。