用评语拉近师生距离 |
| |
引用本文: | 姜敏.用评语拉近师生距离[J].现代教学,2014(1):100-101. |
| |
作者姓名: | 姜敏 |
| |
作者单位: | 上海市黄浦区第一中心小学 |
| |
摘 要: | “绿色指标”是在推进实施国家教育体制改革试点项目“改革义务教育教学综合质量评价办法”的基础上,上海市教委提出的实施意见。“绿色指标”要求我们建构新的评价理念,建立新的评价机制,从单一的学习成绩评价转向全面的综合评价。作为一名班主任,我决定以操行评语为切入点,拉近教师和学生之间的距离,使师生关系更为和谐。
|
关 键 词: | 语气亲切 凸显个性 直面问题 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|