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微课程:校本课程建设中的创新实践
引用本文:汤立宏.微课程:校本课程建设中的创新实践[J].现代教学,2014(7):72-73.
作者姓名:汤立宏
作者单位:上海市虹口区教师进修学院
摘    要:微课程是对各种学科各种小知识点的课程统称,是一套真正符合现代学生学习特点的智能、高效、方便的系列课程。校本课程在内容编排、课时安排、学习方式等方面具有弹性、灵活的特点,并不刻板追求独立复杂的课程系统。因此,校本微课程的开发就应该是校本课程建设的题中应有之义。

关 键 词:校本课程建设  创新实践  学习特点  内容编排  课时安排  学习方式  课程系统  知识点
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