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| 从课堂教学把握任职教育教学效果 | |
| 引用本文： | 史德琴,;韩奎侠.从课堂教学把握任职教育教学效果[J].继续教育,2014(9):79-81. |
| 作者姓名： | 史德琴 ;韩奎侠 |
| 作者单位： | [1]空军工程大学航空航天工程学院,陕西西安710038; [2]第二炮兵工程大学士官职业技术教育学院,山东青州262500 |
| 摘 要： | 文章分析了任职教育与学历教育的区别,结合作者在基层部队任职代职经历和多年的任职教育教学经验,从"有备而来,讲有效课","独创风格,讲创新课","听取意见,课后反思,讲求实课"三个方面就如何提高课堂教学的效果谈了自己的几点看法。 |
| 关 键 词： | 任职教育 课堂教学 课后反思 创新 |
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