中学校本课程建设向均衡、精品、特色迈进——上海市中学校本课程建设现状分析

课程是学校实现培养目标、促进学生成长的主要载体和基本途径。由于学生客观上存在很大的差异，国家课程（即便校本化实施）很难充分满足全体学生的多样化需求，因而学校需要建设校本课程。上海二期课改实施十多年来，校本课程为学生健康、快乐地成长及其终身发展奠定了良好的基础。围绕校本课程这一主题，全市各区县针对学校和区域两个层面的实践现状、经验、成效等进行了调研，取得了关于校本课程的第一手资料。以下呈现的是针对本市中学校本课程建设现状的深度分析、思考与展望。