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对初中生理卫生教材的一些意见
作者姓名:邓璧毓  辛采霞
作者单位:福建教师进修学院,福建教师进修学院
摘    要:初中的生理卫生教学对貫彻新教育方針,培养有社会主义觉悟的、有文化的和身体健康的劳动者負有重要的任务。而教材內容是学习的武器,其重要性就更不难理解。现行的生理卫生教材是去年(1958年6月)出版的,下册教材还是在今年(1959年1月)出版的,因而,本科教材的內容基本上是符合新教育方針精神的,具体表現在: 1.编排系統方面,是按人体的各器官系統的順序編写的,在每章除叙述各器官系统的構造、机能和生理作用等知識外,并在解剖生理知識的基础上給学生以有关的卫生保健知識,这样的安排是非常合适的。因为学生只有在懂透关于人体的構造和生理知識后,才会更好地理解到怎样保健自己的身体,才会自觉地建立良好的卫生习慣,才懂得为什么要遵守鍛煉

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