近代以来公民道德教育的变迁与反思

近代以来，我国的公民道德教育经历了三个阶段。在每个阶段，公民道德教育都不同程度地漠视了尊重他人权利，节制自己行为的“有所守”的公民道德。这值得我们进行深度反思以求超越困境。