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语文课堂:还学生一个思想的空间
作者姓名:蒋洪兴
作者单位:江苏省无锡市锡山区教育局教研室,214101
摘    要:衡量一堂语文课是不是好课,关键是看学生的学习活动是否有效。而学生学习活动的有效与否,取决于课堂上是否涌动着学生的思想,取决于我们的语文课堂是否有足够的学生思想的空间。

关 键 词:学生思想  语文课堂  学习活动
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