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如何把握生物教学中的关节点
引用本文:刘鑫.如何把握生物教学中的关节点[J].读与写:教育教学刊,2010,7(8):180-180.
作者姓名:刘鑫
作者单位:南阳市第一中等职业学校,河南,南阳,473000 
摘    要:随着新课程改革的推进,自2010下期开始,我省将全面实施新课程教学,本文就如何按照新大纲的要求,对实施生物教学进行了探讨;论述了在对新大纲的认识、对新教材的把握、对教学活动的完善等方面,找准关节点的重要性。

关 键 词:高中生物  关节点  新课程  教学
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