新课标背景下初中英语阅读教学中的微写作实践研究

新课标背景下，微写作已经成为初中英语写作教学的重要形式。将微写作渗透到初中英语阅读教学中，一方面能创新写作教学形式，增强学生的写作能力；另一方面能优化阅读教学，从不同的角度深化学生对语篇的理解，使其实现有深度的阅读学习。文章首先探讨微写作的特征、优势与教学要点，基于新课标背景分析初中英语阅读教学中微写作的理论基础与价值内涵，然后结合人教版初中英语教材研究“阅读+微写作”的教学策略，以期辅助一线教师开展相关教学活动，助力学生全面发展。